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学院召开教学公开课暨教学管理经验交流活动

 

为了进一步提高年轻教师的专业素养和教学能力,展现优秀的年轻教师风采,加强各院系之间教学管理经验交流活动。2016121日下午,教务处联合航空服务系在学院图书馆四楼举办教学公开课暨教学管理经验交流活动。此次活动共分为两个部分,首先由航空服务系张静老师进行公开课的授课,接着由航空服务系副主任李兴华汇报了航空服务系教学管理工作。学院党委书记李军、院长赵存柱、副院长任东,教务处和有关处室的领导及各院系教师共同参加此次活动。

公开课课程为幼儿口语,张静老师紧紧结合幼儿教育这一专业特点,创新课堂授课模式,在“以教师为主导,以学生为主体”的教学理念引导下,积极启发引导学生,让学生参与到教学过程中。通过创新教法,利用手指操、“炸弹”游戏等环节活跃了课堂氛围,调动了学生积极性,并通过师生角色互换的形式,让学生走上讲台作为老师讲授课程,学生在轻松快乐的氛围中收获了常识,锻炼了技能。公开课的开展充分展现了航空服务系优秀的年轻教师的教学水平,取得了良好的教学效果。

公开课后李兴华副主任就目前航空服务系形成的“教师善教,学生乐学”良好氛围进行了教学经验汇报。李主任从教学的常规管理抓落实和创新管理重创新两个方面入手,先容了航空服务系在常规管理上,建立各项制度,注重年轻教师的思想建设和业务培训,加强了教学常规检查和听课督导,并重在落实。在创新管理上,以技能竞赛为引领,注重学生树立“技能成才”的理念,形成了良好的学风;以教研促教学,教研活动注重创新教法的研讨;以学管促教学,班干部参与到教学管理中;利用教室、宿舍学问建设教育学生,感染学生。通过全系教职工的共同努力,航空服务系形成了“励志乐学,重技强能”的良好风气。

汇报结束后,任院长高度评价了航空服务系教学管理工作,并提出要充分发挥学生的自我管理能力,让学生干部参与到教学管理中,形成良好的教学秩序;同时强调要把课堂的主体交给学生,张静这堂课让学生担任教师这一角色,改变“满堂灌”的模式,教法多样,学生参与积极性高,教学效果好,值得推广。

 

撰稿人:邵明洁

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